jueves, 16 de abril de 2020

SESIÓN Nº 02



SEGUNDO GRADO "B"

                                                                 SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 2


PREVENIMOS EL CONTAGIO DEL COVID-19

Conscientes de la situación que ha provocado la llegada del COVID-19 y propagándose de manera progresiva a nivel nacional es bueno repasar cuales son las medidas de protección, por lo que observemos el video y analicemos la siguiente pregunta.


¿Crees tú que todas las personas realizan estas acciones para prevenir el COVID-19? ¿Por qué?



AHORA

Observa las imágenes y responda



1. ¿Crees tú que estas personas están previniendo el COVID-19 adecuadamente? ¿Por qué?


2. ¿Qué harías tú ante esta situación? ¿Por qué?



PARA TERMINAR
Luego de analizar las acciones que van tomando las personas frente a esta enfermedad formulamos algunas interrogantes que debes de responder en compañía de los miembros de la familia.


jueves, 2 de abril de 2020

SESIÓN Nº 01


BIENVENIDOS QUERIDOS ALUMNOS


SEGUNDO GRADO "B"

                                                                 SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1


ACUERDOS DE CONVIVENCIA


INICIO
1. ¿Cuáles son mis roles dentro del hogar?
2. ¿Todos en casa respetan sus roles? ¿Por qué si? ¿Por qué no?


Anota tus respuestas en un block.

Propósito de la sesión:

Plasmar acuerdos de convivencia y sus acciones reparadoras en el hogar; compartiéndolo con sus padres.


PROCESO
Para esta actividad necesitamos que estés reunido con tu familia.
En familia analizarás las imágenes respondiendo las siguientes preguntas.


La importancia de la participación de los padres en la escuela ...



1. ¿Qué pueden opinar sobre las imágenes?


Por qué hay gente desordenada? – Prensa Libre




2. ¿Consideras que viven cumpliendo acuerdos que muestren valores? ¿Por qué sí?, ¿por qué no? y
¿De qué manera?


Por qué es importante que la familia colabore en el hogar — Eres Mamá







3.¿Por qué es importante la práctica de valores y roles dentro del hogar?




Niño triste con enojado papá y mamá discutiendo | Vector Premium





4. ¿Se han identificado con una de las familias? ¿Con cuál? ¿Por qué?







Luego de analizarlas compartiendo las preguntas con los miembros de casa.
Plasme acuerdos de convivencia con sus acciones reparadoras en caso de incumplimiento a dichos acuerdos. Toma nota.

CIERRE
En familia, consideras que ustedes son parte fundamental en nuestra sociedad


576. Familia, Sociedad y Política


Metacognición:
¿Qué pueden rescatar de la sesión de hoy?


Instrucciones de las evidencias de aprendizaje:

Tome foto al producto luego envíalo por al correo rickileono2h@gmail.com considerando los siguientes datos:
-Nombres y apellidos del estudiante; y del padre de familia.
-Número de celular tuyo y el de tus padres.
-Correo electrónico 

Profesor Ricardo L. HURTADO HUANCAYA